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Cuaderno de actividades de geografía y datos

Usa datos ficticios de bibliotecas para trazar dos mapas, comprobar correspondencias y explicar cómo cambia la lectura con el denominador. Reserva 35 a 50 minutos.

Abre el archivo HTML descargado en un navegador. Rellena los campos y guarda una copia editable o imprime. La ficha no envía ni guarda automáticamente tus respuestas.

1. Une cuatro distritos a un mapa

En cada cuadrícula, NW queda arriba a la izquierda, NE arriba a la derecha, SW abajo a la izquierda y SE abajo a la derecha. Usa el código. Distingue la falta de datos del sureste de un cero y déjala visible. Todos los valores y distritos son ficticios.

Código Habitantes Bibliotecas Bibliotecas por 10 000
NW 200 000 20
NE 60 000 12
SW 80 000 8
SE 90 000 Sin dato

2. Dibuja dos mapas con leyendas diferentes

En el mapa de totales, marca de 0 a 10 con L y 11 o más con H. Para el mapa de tasas, calcula bibliotecas ÷ habitantes × 10 000. Marca menos de 1,5 con L y 1,5 o más con H. Usa ? si faltan datos en ambos mapas. Pon un título y explica qué cambió de categoría.

Total: oeste Total: este Tasa: oeste Tasa: este
NW: NE: NW: NE:
SW: SE: SW: SE:

3. Comprueba tus respuestas

Código Tasa por 10 000 Clase del total Clase de la tasa
NW 1 H L
NE 2 H H
SW 1 L L
SE Sin dato ? ?

NW tiene más bibliotecas que NE pero la mitad de tasa. NW y SW tienen la misma tasa con totales distintos. La población de SE por sí sola no da una tasa. Cada mapa responde a una pregunta: el total indica edificios y la tasa compara dotación respecto a la población.

4. Prueba un cambio

Imagina que NW conserva 20 bibliotecas, pero baja a 100 000 habitantes. Predice qué clase cambia. Recalcula: la tasa sube a 2 y pasa a H. El total sigue en 20 y permanece en H. En un mapa real, explica qué no dicen las cifras, como horarios o tiempos de viaje.

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